Pepper 在教育

3月10日，由浙江省教育厅、浙江省教育技术中心、日本软银机器人株式会社指导；浙江省阳光教育基金会、软银机器人中国主办；浙江省教育国际交流协会、杭州外国语学校承办的2022 Pepper 机器人应用成果展示会在杭州外国语学校顺利召开，为您交上一份为期三年的AI教育成果答卷。

成果展示会的上午，由 杭州市余杭区绿城育华亲亲学校 和 杭州外国语学校 与 Pepper 联手打造的两场公开课可谓精彩纷呈！在教师的指导下，来自绿城育华亲亲学校的师生们为我们展示了 Pepper 机器人的教学应用。课堂中，学生们首先通过日常观察，提出通过机器人解决老师日常收作业费时这一问题，在学习了 Pepper 机器人编程中的QR扫码识别模块后，学生们最终实现了通过 Pepper 机器人收取作业本的应用。

绿城育华亲亲学校课堂展示

接下来的社团课程中，杭州外国语学校的师生们通过 Choregraphe 展现了 Pepper 机器人在社团教学场景中的使用。通过 Pepper 的语音交互功能，同学们实现了和 Pepper 进行诗歌对话以及使用日语进行日常对话交流。学以致用，生动且灵活的教学模式可以摆脱传统编程课程的枯燥乏味，寓教于乐。

杭州外国语学校课堂展示

结束了精彩的公开课后，软银机器人集团董事兼高级执行副总裁 蓮実一隆 通过线上视频的方式发表致辞。他提到，在校园中大家都很开心并积极地使用Pepper 进行学习，软银机器人也会在这条道路上坚定地走下去，并积极承担社会责任。

软银机器人集团董事兼高级执行副总裁 蓮実一隆

通过对2022年受赠学校的多方评估，遴选出了3个优秀区域、12所优秀学校、24组优秀 Pepper 课程资源与 40 组优秀 Pepper 学生作品。省教育厅国际处处长蓝晶晶宣布了获奖名单，见证了Pepper 机器人在这一年间取得的优秀成果。

颁奖环节

Pepper除了具备吸睛外形，还有优秀的硬件条件，是绝佳的编程教学工具。杭州市胜利实验小学的余老师也曾表示，Pepper是一台可以伴随成长的机器人，在学生的各个阶段，都可以通过Pepper 机器人进行编程学习。Pepper助力编程教育，学生通过 Pepper做出更多应用，发掘更多可能性，未来，就由他们创造。

经验交流与分享

自2019年起，Pepper 已经被应用于浙江省各级学校的编程教育。除了优秀的教学硬件，软银机器人还提供完整的教育教学方案及师生用书，帮助快速建立教学体系，加快培育进程。

除了引入传统教学模式，Pepper机器人也被广泛应用于兴趣课、社团课等项目当中，助力PBL项目式教学的开展，最大程度上激发学生学习兴趣，让编程教学有趣、有爱。外形可爱的Pepper对于学生来说接受度很高，在课堂中，Pepper 是好老师，在生活中，Pepper 更是好伙伴。

不少老师表示，Pepper 在学生心理健康教育上也发挥了重要作用。相较于人，孩子们更愿意和Pepper倾诉。不少学校积极开展全纳教育，将 Pepper 机器人作为有效的心理疏导手段。利用科技的力量更好地帮助每一位孩子成长，这也是追求科技进步的意义。

与传统的编程教学模式不同，小学生即可使用的 Roboblocks 编程工具简单易用，由浅入深，寓教于乐，让学生不再排斥看似复杂的编程，大力提升学习兴趣。进阶的 Choregraphe加入流程图的概念，并和数学、物理、音乐等科目进行学科融合，学生们发散思维，做出更多创意应用。例如在疫情这个特殊时期中，学生们做出了口罩检测、扫码登记等应用。与时俱进，学以致用，顺应时代的发展，才能培育出未来社会所需人才。

Pepper的应用远不止于此，软银机器人集团的愿景同样不止于此。希望这颗种子能在心中萌发，并茁壮成长，学会用机器人解决生活中的实际问题，真正做到为人类幸福创造科技革新.