在圣里奥大学，NAO 机器人成为高中生暑期夏令营的明星老师。高中生在夏令营中上手学习编程，并在大学实验室使用 NAO 机器人开展实验。
“它真的很有趣！”帕斯科高中的玛格丽特·肯纳德赞叹道。在她身后，NAO 正在根据编程程序跳舞。玛格丽特和队友都很享受和机器人在一起的时光，他们通过编程让机器人完成一些有趣的任务。一旁的高中生罗根表示，有了 NAO 加持的夏令营让编程学习更有意义，因为他们之前不曾有过把想法付诸实践的机会。
圣里奥大学计算、人工智能、机器人和数据科学学院主席莫妮卡·基斯博士表示，学院自2015年以来一直组织机器人夏令营。她还发起了“Girls Can!”项目，旨在让更多女孩对STEM学习产生兴趣。
基斯指出，学生们通过了解 NAO 机器人的工作原理，逐步探索更多机器人的应用场景，还能更好地思考机器人将如何改变他们的未来生活。
“我觉得动手学习很棒，因为它能调动我们所有的感官，允许学生尝试新事物，让他们从实践中学习。事情有时行得通，有时行不通，需要多动手动脑才能解决。”
“STEM教育将比以往任何时候都更加重要。技术变化如此之大，学生们未来将从事的工作或许今天尚不存在。他们需要为未来积累技能素养。”
英国的城市与英斯灵顿学院同样也将 NAO 引入了STEM教育。在采访中，工程专业学生塞隆·怀特表示：“课堂上有机器人真的很令人兴奋。我们已经演示了它如何移动，如何与他人互动，以及如何检查周围环境。NAO 的功能令人惊叹，我非常期待在课堂中使用这一机器人。”
“这门课真的很好，我很喜欢我们学过的各个单元。机器人开阔我们的视野，帮助我们了解人工智能和工程的各个方面。”
院长凯瑟琳·奎因表示：“ NAO 机器人是我们对我们工程车间的一个极好补充，它将为我们的学生提供更多接触机器人的机会，这将为他们提供大学和未来职业所需的技能和知识。”
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